教育專家:孩子12歲前立好這4條規矩,不打不罵孩子會越來越懂事!你立了幾條?

壮壮 2018-08-07

每年都有不少這樣的大學生跳樓報導。很多孩子讀到大學,動不動就跳下去。論文延遲答辯跳下去,談戀愛失戀跳下去。悲劇之後分析原因發現,絕大多數都不是要命的理由。主要還是孩子太脆弱,抗挫折的能力太弱。

李玫瑾教授說,挫折忍耐力和意志力,不是靠智力培養出來的,而是靠體力培養出來的。

現在的孩子吃不了苦,究其根源,往往在於家長:動不動告學校,學校什麼都不敢做,而吃苦耐勞的訓練必須是學校讓孩子經歷的。

除了放手讓學校去鍛煉孩子,李玫瑾教授還推薦讓孩子學游泳。一定要告訴孩子:記住孩子,今後你長大了。一輩子都要記住這種被水嗆到的感覺。你無論到什麼情況,只要你撲騰肯定你能自救。

3、克制誘惑

我們的大腦裡有兩個自我:一個是衝動的自我,貪圖享樂;一個是克制的自我,深謀遠慮。很多時候,我們需要幫助孩子去阻擋誘惑、控制行為。但終有一天,他需要學會自我管理和自我控制,掌控“衝動的自我”。

李玫瑾教授說,可以用一些“小誘惑”來訓練孩子的自我控制力。比如,你找點好吃的小零食,剛開始的時候,每三天給孩子吃一次,不要天天給,一個月後,孩子已經養成了這樣的飲食習慣。

接下來,你跟孩子說:“這次給你的零食,你能不能先不吃,保留三天;要是能做到,那三天后我再給你追加三份;如果你吃了,那麼三天后的那份好吃的也沒有了。”

零食就交給孩子自己負責,如果孩子吃掉了,那三天之後,你就說今天這份沒有了,要吃就得再過三天。如果他真的把這份零食保留下來了,那你就履行諾言,給他三份。

這樣的訓練是讓孩子具有克制力,告訴孩子一個道理:等待是為了更大的滿足。你也要告訴他,現在的克制是為了今後的長遠。否則,這孩子會沒有耐性;如果沒有耐性,到了上學後、青春期,一定會出問題。

4、學會忍受、拒絕自私

我們經常會說,“現在的孩子有點自私。”但往往忽略了,孩子的自私其實是我們大人造就的。

如果孩子生來就享受別人的幫助,還常常聽到大人這麼說:“你好好學習就行,什麼事情都不用管。”

久而久之,他真的就以為,所有的成績都是靠自己的努力得來的,跟父母沒有任何關係。於是,自然而然地自私了。

李玫瑾教授說,趁孩子小還可以糾正,要讓孩子學著管別人。比如,5歲前後給孩子立規矩:“大人不動筷子你就不能先吃飯。”

饑餓是人世間最基本的痛苦,讓孩子體驗饑餓、經歷痛苦,他才能知道別人和他一樣,才能學著體諒別人。

孩子開始這樣做時,其實一點都不難受,有的反而是開心和成就感。時間長了,他自然而然養成了分享、“不自私”的習慣。

我們一直講要和孩子共情,但也別忘了也要讓孩子學會這種基本能力。

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