真正拉開孩子之間差距的,是每天中關鍵的這3個小時,家庭教育的「黃金時段」!

guyue 2018-09-06

大家可能會說:3個小時的時間能幹嘛,孩子回家吃晚飯,做作業,時間就過去大半了……沒錯,孩子的確每天回家都要吃晚飯、做作業。但是晚上孩子放學回家後的3個小時,家長應該如何利用起來,大家不要看只有短短3個小時,卻稱得上是家庭教育的“黃金時段”,如果能夠有效利用起來,將會達到事半功倍的效果。

最近常常看看一些父母給我們留言說,知道家庭教育很重要,但是真的沒有時間去與孩子相處,早上起來匆匆忙忙吃完早飯就要把孩子送到學校,晚上接回家,吃飯、寫作業,哄孩子睡覺,週末和節假日還要送孩子去補習班……

這一切都像流水線一樣固定,哪有額外的親子時間來實施家庭教育?相信很多父母都是在這種想法的影響下,以“沒有時間”為由,錯過了很多家庭教育的時機,同時也少了很多對孩子的陪伴與交流。

我們可以理解當今社會家長和孩子都很忙,家長每天要朝九晚五的工作,孩子每天要在學校接受學習,可以說是“各司其職”,週末很多孩子都有補習班,家長還是沒有辦法單獨與孩子相處……但是,孩子每天放學後到睡覺至少有3個小時的時間,是各位家長可以有效利用的!

我們來把晚上的時間從18:00到21:00拆分開給大家一一分析。

18:00-19:00【飯桌溝通時閬】
孩子放學之後,父母要跟孩子聊聊天,瞭解一下孩子一天的情況,飯桌其實就是最自然的聊天場所。

但很多父母不太會和孩子聊天,跟孩子之間的對話永遠是:“作業做完了沒?”“考試考了多少分?”“你在學校表現的怎麼樣?"
這種以問句開始以斥責結東,很少能聊到孩子心裡。久而久之,孩子就不願意和父母聊天。
聰明的父母,應該這樣跟孩子聊天:“學校有什麼好事發生嗎?”“今天你有什麼好的表現?”“今天有什麼好收穫嗎?”“有沒有什麼需要爸爸媽媽幫忙的事情呀。”

19:00-20:00【作業學習時間】
陪孩子寫作業應該是大多數家庭的固定項目了,很多家庭為孩子寫作業鬧得雞飛狗跳,不得安寧。
孩子寫作業這件事,是需要從小養成好的習慣的,一旦習慣沒有養成,對孩子對家長都很是折騰。
一般來說,我們陪孩子寫作業要有這三個步驟:
第一步,先問孩子今天的計畫。

第二步,幫助孩子掌握方法。
第三步,重點分析。
按照我們說的三個步驟陪孩子寫作業,家長才能做到真正有效的陪讀。陪孩子寫作業並不是多麼複雜的事情,但是真的要父母用心去做オ能事半功倍,否則反而會讓孩子產生壓力,不利於孩子的學習。

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